Volume: 11 Issue: 1, 1/20/21

Year: 2021

Articles

Research Article

1. MOBİL ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISI, MOTİVASYONU VE TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİ: BİR META ANALİZ ÇALIŞMASI

Müzeyyen Bulut Özek Duygu Gür

Page : 1-15

Research Article

2. İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMININ (İYEP) İŞLEVSELLİĞİNİN İNCELENMESİ

Mehmet Gürol Mustafa Gül

Page : 16-33

Research Article

3. KIRSAL BÖLGEDEKİ BİR OKULUN OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI ÖĞRENCİLER İÇİN HAZIRBULUNUŞLUĞU

Mahmut Serkan Yazıcı

Page : 34-54

Research Article

4. DOĞA EĞİTİM GEZİSİ VE BİLİM MERKEZİ GEZİSİNDE DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Melike Yavuz Topaloğlu M. Doğukan Balçın

Page : 55-75

Research Article

5. KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİ İLE ÇALIŞMA YAPAN UZMANLAR ARASINDAKİ BEP SÜRECİNDEKİ İŞ BİRLİĞİNİN UZMAN VE AİLE GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK BELİRLENMESİ

Coşkun Yener Eylem Dayı

Page : 76-93

Research Article

6. İLKOKUL FEN BİLİMLERİ DERSİ KONULARINDA YER ALAN KAVRAMLARA YÖNELİK SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ HAZIR BULUNUŞLUK DÜZEYLERİ

Adem Taşdemir

Page : 94-112

Research Article

7. YENİ MEZUN ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIKLARI SORUNLARA VE MEZUN OLDUKLARI LİSANS PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Serap Doğan Meral Güven

Page : 113-132

Research Article

8. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Rabia Vezne Ümmü Aşık

Page : 133-150

Research Article

9. İŞ-YAŞAM DENGESİ ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Hüseyin Ekinci Ali Sabancı

Page : 151-163

Research Article

10. FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN YAŞAM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

İsa Deveci Meltem Aydız

Page : 164-186

Research Article

11. ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN ÇOK YÜZEYLİ RASCH ANALİZİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ

Durmuş Özbaşı Hatice Kumandaş Öztürk

Page : 187-200

Research Article

12. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİM YETERLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (ÖYDÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Ahmet Doğanay Melis Yeşilpınar Uyar Serkan Dinçer Fatma Karaçoban

Page : 201-214

Research Article

13. REHBER ÖĞRETMENLERİN ÜSTÜN YETENEKLİLERLE İLGİLİ BİLGİ, ALGI VE AKTİVİTELERE KATILIM DÜZEYLERİ ÖLÇEKLERİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI

Fatma Altun Hikmet Yazıcı

Page : 215-235

Research Article

14. İLKOKUL ÖĞRETMENLERININ BILGI TOPLUMU DEĞERLERINE ÖNEM VERMELERI İLE ÖĞRENCILERINE KAZANDIRMALARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Esen Altunay Nadire Uğurlu

Page : 236-251

Research Article

15. OKUL ÖNCESI ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİK PLANI HAZIRLAMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ: UYARLAMA, AİLE KATILIMI VE DEĞERLENDİRME

Fatma Elif Kılınç Zeynep Kurtulmuş K. Büşra Kaynak Nursel Bektaş

Page : 252-266

Research Article

16. İLKÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ ÖĞRETMENLERİN DUYGUSAL EMEK DAVRANIŞLARI İLE YAŞAM DOYUM DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Cem Moran Adil Çoruk

Page : 267-284

Research Article

17. ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Bilgen Taş Sevim Sevgi İbrahim Bayazıt

Page : 285-300

Research Article

18. EĞİTİM UYGULAMA OKULLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Ersan Akarsu Zehra Atbaşı

Page : 301-314

Research Article

19. ÖZEL GEREKSINIMLI BIREYLERE YÖNELIK ÖĞRETMEN SOSYAL KABUL ÖLÇEĞI’NIN GELIŞTIRILMESI, GEÇERLIK VE GÜVENIRLIK ÇALIŞMASI

Osman Aktan

Page : 315-332

Research Article

20. EĞİTSEL OYUN TEMELLİ DİNLEDİĞİNİ ANLAMA ETKİNLİKLERİNİN 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Özlem Angın Seher Çetinkaya

Page : 333-346

Research Article

21. ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN ÖRGÜTSEL SİNİZME ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Tuğba Zengin Önder Arpacı

Page : 347-365

Research Article

22. 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ KONUŞMA ETKİNLİKLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Bircan Eyüp Nurbanu Kansızoğlu

Page : 366-385

Research Article

23. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİYLE YAPILAN GÖRÜŞMELERE GÖRE OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE SOSYAL BECERİLERE İLİŞKİN ÇOK YÖNLÜ BİR DEĞERLENDİRME

Pınar Aksoy

Page : 386-411

Research Article

24. ÖĞRETMEN ETKİLEŞİM ÖLÇEĞİ (ÖEÖ) VE ÇOCUK-ÖĞRETMEN ETKİLEŞİM ÖLÇEĞİ (ÇÖEÖ) GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMALARI

Emine Ahmetoğlu İbrahim Acar Aynur Gıcı Vatansever

Page : 412-424

Research Article

25. FEN LABORATUVARI KULLANIMINA YÖNELİK ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Oktay Kızkapan Aslı Saylan Kırmızıgül

Page : 425-438

Research Article

26. AUTHENTICITY IN RELATIONSHIPS SCALE (AIRS): TURKISH ADAPTATION AND VALIDATION STUDY

Reyhan Arslan Babal Ferah Çekici Zeynep Aydın Sünbül Asude Malkoç Meltem Aslan Gördesli

Page : 439-449

Review

27. DESTEK EĞİTİM ODASI ÖĞRETMENİNİN ROL VE SORUMLULUKLARI

Didem Guven

Page : 450-463

Research Article

28. ÖĞRETMENLERİN ZAMAN TUZAKLARINA DÜŞMELERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ İZLENİMLERİ

Yaşar Çelik

Page : 464-481

Research Article

29. TÜRKİYE’DE ALBİNİZMLİ BİREYLERİN EĞİTİM VE SOSYAL HAYATA KATILIMDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE BAŞ ETME YÖNTEMLERİ

Berkay Ömer Ünal İbrahim Coşkun

Page : 482-513

Research Article

30. YAZILI BASINDA ÖĞRETMENLER İLE İLGİLİ ÇIKAN HABERLERİN İNCELENMESİ

Cumhur Güngör Aylin Saltürk

Page : 514-531

Research Article

31. HAYAT BOYU ÖĞRENME BAĞLAMINDA TÜRKİYE’NİN MODERNLEŞMESİNDE HALKEVLERİ VE HALKODALARI (1932-1951)

Murtaza Aykac Necdet Aykaç

Page : 532-549
Download Cover Image